Insegnare storia nella scuola primaria. Il laboratorio storico e altre pratiche attive
Prezzo
35,38 €
Tasse incluse
Monducci Francesco, Portincasa Agnese
Formazione docenti
Libro in brossura
01 Gennaio 2022
Nuovo
Perché è importante avviare i bambini fin dalla più giovane età alla coscienza della dimensione storica della realtà in cui vivono? Com'è possibile farlo? Con quali strumenti? Quali sono i contenuti da privilegiare? A tali domande intende rispondere questo volume, le cui elaborazioni teoriche e proposte concrete vedono nelle pratiche attive e, in particolare, nel laboratorio di sto - ria una delle metodologie più efficaci per favorire non solo motivazione e interesse negli alunni, ma soprattutto l'acquisizione di quegli strumenti che consentano loro di pensare e comprendere il passato nella sua relazione col presente. L'attenzione alla soggettività di docenti e discenti, la volontà di sottolineare l'importanza del dialogo e della cooperazione nelle pratiche scolastiche, l'affermazione dello stretto rapporto fra storia ed educazioni (civica, al patrimonio, all'interculturalità), la ricerca di una feconda relazione con gli altri saperi e discipline, l'apertura a una dimensione mondiale e globale sono i temi cardine di un volume che si propone come strumento prezioso per gli studenti dei corsi universitari di Scienze della formazione e per i docenti che quotidianamente progettano e costruiscono la didattica in classe.
9788860088505
Scheda dati
- Autore
- Monducci Francesco, Portincasa Agnese
- Collana
- Formazione docenti
- Formato
- Libro in brossura
- Data pubblicazione
- 01 Gennaio 2022
Riferimenti specifici
- isbn
- 9788860088505
- ean13
- 9788860088505
Nuovo
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