Didattica e metodologie qualitative. Verso una didattica narrativa
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23,18 €
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Descrizione
Il testo nasce da un'impostazione metodologica che considera la ricerca come sorgente di feconde linee di sviluppo se si incontra con i paradigmi qualitativi e in particolare con quelli narrativi. I racconti, le autobiografie professionali, le storie professionali possono così rappresentare, in un nuovo e costruttivo legame tra Didattica e narrazione, tra azione e discorso, una base empirica su cui costruire teorie didattiche.
Dettagli del prodotto
9788835015222
Scheda dati
- Autore
- Grassilli Bianca, Fabbri Loretta
- Collana
- Ricerca didattica
- Formato
- Libro
- Data pubblicazione
- 03 Dicembre 2014
Riferimenti specifici
- isbn
- 9788835015222
- ean13
- 9788835015222
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