Bambini, culture, persona. Analisi di pedagogia dell'infanzia
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In questo testo al pedagogia dell'infanzia, la didattica, la teoria dell'organizzazione e la psicologia umanistica costituiscono le prospettive scientifiche e culturali che costantemente si intrecciano onde sviluppare un discorso epistemologicamente fondato circa il bambino e la sua educabilità.
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